۱۳۹۳ آبان ۲۸, چهارشنبه

:: چرا مجلس یقه وزارت علوم را ول نمی کند؟/ اغلب گره های موجود در روابط بین دولت و مجلس حاصل اشارات خامنه ای ست به تندروها.


کلید واژه یعنی "فتنه" و "بورسیه"، راز قفل شدن در وزارت علوم و ناکارآمدی کلیدهای حسن روحانی است. تندورهای ساکن مجلس با استناد به سخنان آیت الله خامنه ای که فتنه را خط قرمز نظام اعلام کرده، از دولت روحانی گلایه دارند که به این خط قرمز توجه نمی کند و افرادی را معرفی می کند که در فتنه نقش داشته اند. همچنین آنها ماجرای افشای بورسیه های غیرقانونی در وزارت علوم را یک برنامه ریزی اصلاح طلبانه برای بی اعتبارسازی اصولگرایان می دانند. از سوی دیگر، آنها سال ها برای سازماندهی یک شبکه از اساتید و مدیران وابسته به خود در داخل دانشگاه ها تلاش کرده اند. فعالیت یک تیم جدید در وزارت علوم با سلیقه سیاسی متفاوت، می تواند این شبکه را متلاشی کند. این شبکه های ظاهرا علمی در ایران بسیار حایز اهمیت هستند و به خصوص در شهرستان ها می توانند منافع محلی بسیاری را تامین کنند. عبدالله جاسبی، رئیس سابق دانشگاه آزاد با استفاده از همین نیاز و ضعف نمایندگان مجلس ایران، سال های متوالی از توان نمایندگان برای توسعه و تحقق برنامه های خود استفاده می کرد. این درک دور و نزدیک سبب شده که ماجرای رای اعتماد به وزیر علوم دولت یازدهم تبدیل به یک انتقام گیری سیاسی شود. در ماجرای رای عدم اعتماد به فرجی دانا، وزیر سابق علوم البته پای انتقام گیری شخصی هم در میان بود. او با زاهدی، رئیس کمیسیون آموزش مجلس اختلاف نظر پیدا کرد و زاهدی با حمایت لابی گر درجه یکی چون محمدرضا باهنر، نایب رئیس مجلس موفق شد فضا را در مجلس علیه او آماده و او را از وزارت علوم برکنار کند. زاهدی وزیر علوم دولت احمدی نژاد بود و نسبت فامیلی با محمدرضا باهنر دارد. بدین اعتبار کماکان و تا باقی ماندن زمینه این انتقام گیری های سیاسی، نمی توان به تغییر فضای کنونی امیدوار بود. علاوه بر این، وضعیت وزارت علوم به نوعی نماد تنش های فروخفته بین دولت و مجلس است. ردپای این تنش ها را می توان در رویکرد مجلس در قبال وزارت ارشاد، وزارت نفت و معاون محیط زیست حسن روحانی و برخی مشاوران او هم دید. افزایش فشارها و سخت گیری مجلس در این حوزه، به نوعی یک پیام هشداردهنده برای سایر اجزای دولت هم محسوب می شود که پا را از گلیم خود درازتر نکنند. با این حال، این پرسش ساده هم وجود دارد که با توجه به اعتبار اجتماعی افزون تر دولت روحانی نسبت به مجلس اصولگرا، چرا کماکان مجلس به تقابل در این زمینه ادامه می دهد؟ به نظر می رسد آنها علیرغم درک خطر مواجه لجبازانه با دولت روحانی، اولویت دیگری دارند. تندروها بر این باورند که در شرایط کنونی کماکان توانسته اند با حمایت و همراهی وزارت کشور دولت روحانی فضای سیاسی را برای مهار فعالیت احزاب و نهادهای مدنی تنگ و بسته نگه دارند. این فضای بسته حداقل تا انتخابات مجلس یک ضرورت تعیین کننده است. بازشدن فضای دانشگاه و رونق نهادهای دانشجویی می تواند چنین آرایشی را به هم بزند. به عنوان نمونه، نهادهای دانشجویی در اولین گام اقدام به دعوت از چهره های سیاسی برای سخنرانی در محیط های دانشگاهی می کنند و به نوعی نقش تریبون برای احزاب اصلاح طلب را بازی می کنند. از این منظر آنها ترجیح می دهند با وجود ریسک های سیاسی، اجازه ندهند فضای سیاسی دانشگاه ها تغییر خاصی کند. علاوه بر این گره های سیاسی، گره های فنی هم وجود دارد. پایان این ماه، پایان مهلت سه ماهه سرپرستی وزارت علوم است. بر اساس قانون، رئیس جمهور اکنون باید دوباره سرپرست تعیین کند. پیش از این برخی حقوقدانان گفته بودند که او می تواند از آیت الله خامنه ای، رهبر جمهوری اسلامی درخواست صدور حکم حکومتی کند و با استناد به این حکم، خود سرپرستی وزارت علوم را بر عهده گیرد. لینک مستقیم

۱ نظر:

  1. هيچكس نمي توانديك ايراني رابعلت داشتن سياست وعقيده خاص ازوزيرشدن محروم كند وبدورش خط قرمزبكشد اگرمعتقدهستيم ايران براي همه ايرانيان است . اگرمعتقدبه اين اصل نيستيدباصداي بلنداعلام كنيدايران براي آخوندهاي اقليت است اكثريت رابي خيال .

    پاسخ دادنحذف